Roteiro dos Descobrimentos

"Vamos descobrir Lisboa e a sua história! Já conheces a novíssima App para androide “Roteiro dos Descobrimentos”? 
Os Descobrimentos Portugueses iniciaram-se com o Infante D. Henrique, pela conquista da costa Africana, tendo decorrido durante os reinados de D. João II, com a descoberta do caminho marítimo para a Índia, e de D. Manuel I, durante o qual o império ultramarino já se encontrava consolidado. Este processo histórico contribuiu decisivamente para o conhecimento da Terra e o relacionamento entre as suas várias civilizações.
Com este roteiro propomos-te a exploração de alguns monumentos, instituições e locais da Cidade de Lisboa associadas a este período.

Teste 9º ano - Dia 4 de dezembro de 2017

Para os mais distraídos ou para quem faltou à última aula, eis as metas para o teste sumativo e quais as páginas do manual e caderno de atividades.

Grupo I
Texto A
  Texto não literário

Texto B
 Auto da Barca do Inferno de Gil Vicente

• Categorias do texto dramático ( Manual página 238 -239 do vosso manual + ficha informativa distribuída);
• Gil Vicente e o teatro vicentino ( páginas 290-291 do vosso manual + fichas informativas distribuídas);
• Rever os textos analisados  ( desde da página 244 a 276 do vosso manual);
• Tipo de cómico ( páginas 251 do vosso manual ).

Deverão consultar os apontamentos atualizados do vosso caderno e todas as fichas distribuídas.

Texto C

Comentário de texto (página 90)

Caderno de preparação para exames ( páginas 20 a 25)

Deverão consultar o  exemplo feito em conjunto na aula do vosso caderno.

Grupo II

Gramática

• Classe de palavras (exercícios do caderno de atividades da página 12 a 26 e Apêndice Gramatical do vosso manual páginas 311 a 313 );
• Funções sintáticas (exercícios do caderno de atividades da página 36 a 42 e Apêndice Gramatical do vosso manual páginas 314-315 + ficha informativa distribuída na aula);
• Uso do pronome em adjacência verbal (exercícios do caderno de atividades da página 27 a 30  e página 32 do vosso manual );
• Frase simples e complexa: orações coordenadas e subordinadas (exercícios do caderno de atividades da página 43 a 50 ,  páginas 212 e 213 do vosso manual Apêndice Gramatical do vosso manual páginas 313 e-315 + ficha informativa e fichas formativas  distribuída na aula);
• Campo lexical e campo semântico  (Apêndice Gramatical do vosso manual páginas 316+ ficha informativa distribuída na aula)

Deverão consultar os apontamentos atualizados do vosso caderno e todas as fichas distribuídas.

Grupo III
Expressão escrita

Apresento-vos o teste do ano passado do 9º ano Turma B e a sua respetiva correção.

Correção do teste sumativo 8º ano

Eis a correção do vosso teste sumativo, como prometido.

Pedro,o lobo e o carnaval dos animais

SERGEI PROKOFIEV ( 1891 – 1953 ) 

Sergei Prokofiev, pianista e compositor russo, nasceu na Ucrânia, em 1891. Iniciou muito cedo os seus estudos de música.Com  cinco anos de idade, compôs as suas primeiras peças para piano; aos onze anos, já escrevera duas óperas. Estudou no Conservatório de São Petersburgo onde obteve o seu diploma em 1914. Depois,dedicou-se às atividades de pianista e compositor. Compôs músicas para bailado, óperas, concertos, sinfonias, música de câmara, música para piano. Faleceu em 1953.

Camille Saint-Saëns (1835-1921)

Camille Saint-Saëns destacou-se na infância como um menino-prodígio, revelando-se um excelente organista e pianista. Depois da sua formação musical, desempenhou o cargo de organista em várias igrejas e granjeou o respeito e admiração no meio musical francês. Em 1852 conheceu Franz Liszt, compositor que seria uma grande influência na sua obra. Foi nos anos 50 e 60 que compôs alguns dos primeiros trabalhos de grande envergadura, como as Sinfonias nos 1 e 2, e a ópera Sansão e Dalila. Em 1871, já como  renomeado compositor, fundou a Société Nationale de Musique, num período marcado pela composição de poemas sinfónicos e por uma atividade concertística intensa, como pianista e organista.

Testes do 8º ano

Como prometido, deixa-vos dois testes que apliquei no ano passado aos meus alunos do oitavo ano. ( Teste 8º A e Teste 8º B).

Bom estudo!

Metas para segundo teste ( Dia 24 de novembro)

 Aqui, publico as metas de Português do segundo teste de Português que terá lugar no dia 24 de novembro de 2017.

Jogo - Processo morfológico de formação de palavras (Tinycards)

Jogo / Game – Tinycards by Duolingo – Conjunto de Cartões para aprender / rever os processos morfológicos de formação de palavras 

                              Jogo sobre “Processos morfológicos de Formação de Palavras”

Objetivo : aprender / rever os processos morfológicos de formação de palavras 

1. Antes de iniciares o jogo, deves rever os conteúdos lecionados na aula ( consultar ficha distribuída pela professora, o teu manual ( páginas 135-137) e o teu caderno de atividades ( página 44 - 47).

2. Os Tinycards ( Duolingo) são um conjunto de cartões que podemos utilizar para aprender muitas coisas.

3. Para poderes jogar, podes clicar no seguinte link (https://goo.gl/f9T47S ou https://goo.gl/fzKzEG) ou podes instalar esta apps no teu telemóvel. Basta ires ao Google Play ou a APPS Store e fazer o download grátis da aplicação.

4. Se jogares a partir do teu computador, não precisarás de te registar no site do Duolingo nem criar uma conta. Porém, se o fizeres a partir do teu telemóvel,deverás criar uma conta.

5. Se quiseres jogar a partir do teu telemóvel, deverás digitar " Processos morfológicos de Formação de palavras" ou " Processos irregulares de Formação de palavras" para poderes encontrar o jogo.

6. Se jogares a partir do teu computador, basta seguir o link: https://goo.gl/f9T47S ou https://goo.gl/fzKzEG.